Estrategias de aprendizaje aplicadas a la enseñanza de los principios básicos de la danza contemporánea en niños de 9-10 años.
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Estrategias de aprendizaje aplicadas a la enseñanza de los principios básicos de la danza contemporánea en niños de 9-10 años.
El lector encontrará cómo se formuló la planeación de una propuesta educativa para la enseñanza de la danza contemporánea a niños de 9 a 10 años. Se expone cómo se llegó a la delimitación de recursos y qué estrategias didácticas se utilizaron para la ejecución de la propuesta, tomando en cuenta el contexto histórico y poblacional de la muestra en estudio.
| Ficha Técnica | |
|---|---|
| Título | Estrategias de aprendizaje aplicadas a la enseñanza de los principios básicos de la danza contemporánea en niños de 9-10 años. |
| Tipo de objeto | Tesis |
| Institución | Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura |
| Colección | INBA digital |
| Formatos disponibles | |
| Media | Texto |
| Derechos | Reservados |
| Declaración de uso | Uso educativo y académico permitido |
| Identificador | oai:mexicana.cultura.gob.mx:0010720/0000059 |
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